Dzień dobry,
co prawda z opóźnieniem, ale dla porządku moje notatki z ostatniego zebrania:
1. 20.03.2014 o godzinie 19:00 odbyły się pokazowe zajęcia z kreatywności prowadzone przez ludzi z
www.inspigram.edu.pl
2. Wycieczka szlakiem piastowskim odbędzie się zgodnie z planem a więc między 16 a 18 czerwca
Koszt to 390 PLN od osoby plus 25 PLN za obiad w dniu ostatnim
Na wycieczkę pojedzie dwoje rodziców i czworo opiekunów (nauczyciele obu klas). Zgodnie ze statutem szkoły rodzice płacą połowę tego co dzieci.
W cenie wycieczki nie ma kosztów biletu za kolejkę.
Zaliczka w kwocie 150 PLN będzie zbierana do 4 kwietnia.
Panie przekażą informację odnośnie lokalizacji obiadu do Hani, mamy Mariusza. Poproszę o dopisek w komentarzach.
3. Nauczycielki przypominają by uczniowie nie przynosili nośników gier do szkoły (konsole, tablety). Nie zrozumiałem, czy zaliczają do nich również telefony komórkowe.
4. W szkole funkcjonuje nowa pani psycholog. Na tą chwilę nie jest w stanie przekazać wiążących informacji odnośnie zajęć z komunikacji społecznej.
5. Do 15go października 2014 można do szkoły przynieść zaświadczenie o dysleksji dziecka. Jako, że standardowe badanie pod tym kątem to 2 x 1,5 godziny z psycholog plus 1,5 godziny z pedagog plus około miesiąca oczekiwania na decyzję - prośba do rodziców rozważających wystąpienie o taki wniosek o nie zwlekanie z udaniem się do poradni.
Dodatkowo:
w dniu 27 marca o godzinie 18tej w sali 108a odbędzie się spotkania prowadzone przez p. Ewę Danielewicz (pedagoga z Poradni Psychologiczno Pedagogicznej nr 8) pod tematem "Co warto wiedzieć o dysleksji?"
6. W temacie odnowienia orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego.
Ustalona procedura ( 2 x2 godziny z psychologiem plus 1,5 godziny z pedagogiem plus wizyta logopedyczna plus lista dokumentów - nie zdążyłem zanotować)
W każdym razie sprawę tą można załatwić:
a) ul. Stępińska 6/8
wtorki 16-17:30 po wcześniejszym umówieniu pod telefonem 22 842 12 42
b) ul. Kaspijska 16
soboty 9-13 po wcześniejszym umówieniu pod telefonem 22 641 22 22
c) w szkole, w środy 8-12
7. szkoła przeprowadza badanie wśród rodziców odnośnie zajęć dodatkowych z podziałem na takie, które uskrzydlają, są obciążeniem lub pozostają w sferze marzeń. Rodzice na zebraniu zgłosili swoje typy do każdej z wspomnianych kategorii.
8. Dni wolne & dzień wiosny
21.03 święto wiosny [podziękowania dla Zosi Barańskiej i Darii Slepakow za zaangażowanie w przygotowania]
1 kwietnia -> dzień wolny (sprawdzian 6-o klasistów)
17-22 kwietnia -> przerwa wiosenna
9.Rekolekcje 11:50 do 12:50
24.03 Poniedziałek - nie ma plastyki
25.03 Wtorek - nie ma muzyki
26.03 Środa - nie ma matematyki
10. Szkoła przystąpiła do programu "moje miasto bez elektrośmieci"
więcej szczegółów na www. mmbe.pl; śmieci można zawozić w soboty w godzinach 10-14;
pojawią się też pojemniki do segregacji śmieci w szkole
11. Nie będzie dziennika elektronicznego.
12. Szkoła złożyła wnioski o finansowanie z budżetu partycypacyjnego:
a) w zakresie remontu łazienek
b) w zakresie informatyzacji szkoły
Projekt obejmuje wdrożenie repozytorium
cyfrowego, w którym nauczyciele będą mogli zamieszczać swoje e-materiały dla
uczniów do samodzielnej pracy w domu. System obejmuje wdrożenie środowiska
serwerowego zlokalizowanego w szkole wraz z infrastrukturą bezpiecznego
przechowywania danych. System działa za pośrednictwem bezpiecznego połączenia
www dodatkowo autoryzując użytkowników (nauczycieli / uczniów) i tym samym
tworząc przestrzeń wewnątrzszkolnej bazy wiedzy. Tym samym wewnątrz grona
nauczycielskiego jak i uczniowskiego użytkownicy będą mogli korzystać z np.
najlepszych notatek czy wymieniać się materiałami ucząc się środowiska pracy e-narzędziami.
System składa się z modułów tak, by
szkoła mogła dopasować jego kształt do swoich zmieniających się potrzeb.
By zapewnić wystarczające warunki
korzystania z rozwiązania szkoła zostanie wyposażona w komputery dla
nauczycieli oraz projektory multimedialne zintegrowane z przenośnymi tablicami
interaktywnymi. Korzystając ze szkolnej infrastruktury internetu bezprzewodowego
każdy z nauczycieli będzie mógł poprowadzić lekcję interaktywną w dowolnej
pracowni, korzystając z dowolnej ściany i przygotowanych narzędzi. Dzięki
środowisku www spełnione zostaną również kryteria polityki BYOD czyli możliwość
korzystania z infrastruktury przez ucznia, który posiada własne urządzenie
przenośnie (np. tablet).
Integralną częścią projektu jest
informatyzacja sekretariatu, w którym przeprowadzona zostanie digitalizacja 5
kluczowych typów dokumentów wraz z integracją z urządzeniem wielofunkcyjnym
(skanowanie z urządzenia bezpośrednio do bazy danych) wraz z możliwością
oznaczania dokumentów kodami kreskowymi.
Projekt poprzedzony zostanie studium wykonalności,
które doprecyzuje warunki instalacji.
Próba wdrożenia dziennika
elektronicznego zakończyła się niepowodzeniem z uwagi na brak odpowiedniej
infrastruktury informatycznej oraz
stabilnych, zgodnych z prawem źródeł finansowania. Jednocześnie kultura korzystania
z narzędzi informatycznych jest bardzo podstawowa ograniczając się do
wykorzystania możliwości przestarzałych pracowni. Konieczne jest wprowadzenie
uporządkowanego programu, który stworzy warunki rozwoju kompetencji poczynając
od grona pedagogicznego a na uczniach kończąc. Wytworzona synergia umożliwi
wykorzystanie najlepszych praktyk i talentów zarówno po stronie grona
pedagogicznego jak i uczniów włączając szkołę w środowisko wzajemnego uczenia
się od siebie internautów na poziomie krajowym i międzynarodowym.
Pozdrawiam,
Michał Kacprowicz
